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    學校標識標牌設計要素

    返回列表 來源: 發布日期: 2020.03.10

    學校是一個文化氣息比較濃烈的地方,占地面積也比較大。那么,學校標識系統應該如何設計?今天,唯美標識的小編就來跟大家說一下學校標識標牌設計要素。

    一、符合生理和心理需求

    學校標識系統應該符合人的生理和心理需求,依靠指示明確、信息完善、完善點位設計。最大程度上滿足校園各類人員以及外來流動人員可以在一定時間內對校園文化、路線、地形進行記憶。從而可以避免因為找不到目的地所產生的影響。同時還可以提高工作人員的辦公效率,充分滿足學生在日常工作方面的需求。

    學校標識牌設計制作

    二、個性化表達

    校園標識系統在滿足功能的同時還可以樹立學校的形象意識,改善和美化校園環境。以往視覺導視系統比較注重物質和功能而忽略藝術表達,隨著現代學校的建設和發展,視覺導視系統的藝術性是高校文化建設的需求,美觀性已經成為一個衡量學校不可缺少的參照標準。

    學校標識標牌設計制作

    三、增強校園文化氣息

    持續學校規劃設計理念,與校園景觀的作風相統一。學校視覺導向系統要有統一的視覺面貌,整體設計需要緊密相連。在設計結合學校的專業特色,融合校園中原有的建筑設計,選擇合適的材料和制作工藝,搭配能夠可以反應的主色調和輔助色,使原有的建筑物和視覺導視系統和諧統一,增加校園的文化歸屬感。

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